3、建设规模和校舍构成 3 1，建设规模3、1，1,农村普通中小学校 1，小学。非完全小学规模为4班。30人,班.完全小学规模为6班，12班、18班.24班四种。近期45人，班 远期40人.班.2 寄宿制小学 规模为12班、18班.24班三种、近期45人 班 远期40人、班，3,初级中学。规模为12班、18班，24班三种、近期50人。班 远期45人，班.4 寄宿制初级中学。规模为12班，18班、24班三种，近期50人.班,远期45人,班、3 1 2，城市普通中小学校.1，完全小学.规模为12班.18班、24班 30班四种,近期45人 班 远期40人.班。2。九年制学校 规模为18班。840人,27班。1260人,36班、1680人，45班、2100人 四种、其中小学阶段近期45人 班。远期40人。班。中学阶段近期50人.班。远期45人.班.3,初级中学 规模为12班 18班,24班，30班四种、近期50人。班、远期45人 班，4、高级中学.规模为18班、24班，30班,36班四种。近期50人、班。远期45人，班 3,1,3.幼儿园规模按6班。9班，12班三种、30人.班，3，1，4，本导则所提出的中小学校的建设内容 各类用地及各项建筑面积的量化指标。均应对应办学规模。并按上述每班班额计算确定的低值，不应降低，建设中若有极特殊情况不能达标时。必须有相应的足以保障教学内容 教学质量、师生身心健康不受影响的补偿措施，并通过技术论证及上级行政主管领导机关的批准