3，建设规模和校舍构成、3、1,建设规模3，1,1,农村普通中小学校,1，小学.非完全小学规模为4班、30人.班,完全小学规模为6班,12班、18班 24班四种,近期45人 班、远期40人，班.2。寄宿制小学.规模为12班、18班 24班三种，近期45人，班,远期40人 班 3。初级中学 规模为12班。18班。24班三种,近期50人、班.远期45人、班。4，寄宿制初级中学,规模为12班，18班,24班三种，近期50人。班。远期45人 班.3。1 2，城市普通中小学校，1,完全小学、规模为12班.18班。24班。30班四种 近期45人。班 远期40人、班 2,九年制学校.规模为18班。840人、27班，1260人 36班 1680人 45班，2100人。四种、其中小学阶段近期45人。班，远期40人,班。中学阶段近期50人,班，远期45人、班，3 初级中学 规模为12班,18班，24班、30班四种 近期50人，班、远期45人 班.4.高级中学.规模为18班。24班、30班,36班四种。近期50人，班,远期45人.班、3,1.3。幼儿园规模按6班，9班。12班三种、30人、班，3，1 4,本导则所提出的中小学校的建设内容.各类用地及各项建筑面积的量化指标，均应对应办学规模.并按上述每班班额计算确定的低值、不应降低,建设中若有极特殊情况不能达标时,必须有相应的足以保障教学内容,教学质量，师生身心健康不受影响的补偿措施、并通过技术论证及上级行政主管领导机关的批准