3、建设规模和校舍构成。3 1,建设规模3、1，1、农村普通中小学校、1 小学 非完全小学规模为4班、30人,班,完全小学规模为6班,12班，18班、24班四种，近期45人.班 远期40人。班，2、寄宿制小学 规模为12班、18班。24班三种、近期45人。班，远期40人，班、3,初级中学。规模为12班、18班 24班三种 近期50人.班.远期45人、班。4，寄宿制初级中学，规模为12班 18班、24班三种、近期50人,班、远期45人.班、3。1,2,城市普通中小学校 1。完全小学.规模为12班.18班,24班，30班四种,近期45人 班,远期40人,班。2。九年制学校。规模为18班 840人，27班。1260人。36班。1680人、45班,2100人、四种，其中小学阶段近期45人，班 远期40人.班 中学阶段近期50人。班.远期45人，班。3，初级中学。规模为12班。18班、24班。30班四种,近期50人,班。远期45人、班。4，高级中学 规模为18班,24班，30班。36班四种、近期50人.班 远期45人、班，3，1.3，幼儿园规模按6班,9班。12班三种，30人、班、3,1。4。本导则所提出的中小学校的建设内容，各类用地及各项建筑面积的量化指标，均应对应办学规模 并按上述每班班额计算确定的低值.不应降低 建设中若有极特殊情况不能达标时 必须有相应的足以保障教学内容.教学质量.师生身心健康不受影响的补偿措施，并通过技术论证及上级行政主管领导机关的批准。