3.建设规模和校舍构成。3、1，建设规模3,1。1,农村普通中小学校,1,小学 非完全小学规模为4班.30人,班.完全小学规模为6班,12班.18班.24班四种，近期45人、班。远期40人，班。2 寄宿制小学 规模为12班、18班，24班三种.近期45人.班 远期40人、班,3,初级中学、规模为12班,18班,24班三种,近期50人 班。远期45人。班。4、寄宿制初级中学,规模为12班、18班.24班三种，近期50人。班、远期45人,班，3、1.2，城市普通中小学校.1 完全小学、规模为12班，18班、24班。30班四种,近期45人 班，远期40人、班,2，九年制学校 规模为18班 840人、27班,1260人，36班 1680人、45班。2100人,四种.其中小学阶段近期45人.班，远期40人.班。中学阶段近期50人，班，远期45人、班.3。初级中学,规模为12班,18班.24班，30班四种 近期50人。班、远期45人，班.4。高级中学，规模为18班 24班 30班 36班四种。近期50人、班.远期45人.班、3.1，3,幼儿园规模按6班。9班。12班三种,30人。班，3、1，4 本导则所提出的中小学校的建设内容.各类用地及各项建筑面积的量化指标。均应对应办学规模、并按上述每班班额计算确定的低值，不应降低 建设中若有极特殊情况不能达标时。必须有相应的足以保障教学内容，教学质量.师生身心健康不受影响的补偿措施、并通过技术论证及上级行政主管领导机关的批准、