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- 汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则 2008年
- 1 总 则
- 2 术 语
- 3 建设规模和校舍构成
- 4 建设用地指标
- 5 布局与选址
- 6 校园规划
- 7 建筑设计
- 7．1 设计原则
- 7．2 校舍建筑设计使用年限
- 7．3 耐火等级
- 7．4 建筑层数
- 7．5 建筑层高、净高
- 7．6 安全疏散
- 7．7 无障碍设计
- 7．8 节能设计
- 7．9 门厅、走廊
- 7．10 屋 面
- 7．11 楼 梯
- 7．12 门 窗
- 7．13 安全防护构造措施
- 7．14 建筑构造措施
- 7．15 建筑外装修
- 7．16 建筑内装修
- 7．17 厕 所
- 7．18 饮水处
- 7．19 室内环境
- 8 结构设计
- 9 建筑设备
- 附录A 普通中小学校各类校舍用房配置参考表
- 附录B 普通中小学校运动场地配备标准
- 附录C 城市幼儿园各类用房使用面积指标
- 附录D 国家现行有关设计标准、规范、规程
- 编制说明
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7、6.安全疏散7，6、1,教学用房的平面组合应使功能分区明确。联系方便和有利于疏散 7。6，2，疏散距离,1 位于两个安全出口之间的房间疏散门至最近安全出口的最大距离中小学不应大于35m。幼儿园不应大于25m.2，位于袋形走道两侧或尽端的房间疏散门至最近安全出口的最大距离中小学不应大于22m,幼儿园不应大于20m 7，6，3。楼梯间在楼层平台处应设缓冲空间.保证人流疏散通畅。楼梯间首层应设置直通室外的安全出口或在首层采用扩大封闭楼梯间，7 6.4,首层外门的总宽度应按该层或该层以上人数最多的一层人数计算确定,7，6,5，幼儿活动单元用房首层各班活动室宜直接对室外。且对外出人口应接近室外活动场地或道路 以利于人员疏散,楼层各班活动室可借助滑梯等直接疏散至室外合适的位置,7、6,6。教学用房走廊或房间门口均需加设疏散路线标识。7 6。7，每间教室应标明最大使用人数限制