6，2。功能分区6.2.1,学校总体规划宜按教学区、体育运动区、生活区等不同功能要求进行合理布局.力求做到分区明确 布局合理 联系方便，互不干扰,6,2、2、教学用房应布置在校园的静区，并保证有良好的建筑朝向,主要教学用房不宜沿村镇主要街道的建筑红线布置。在遇有过境的铁路.公路干线时、外墙面与铁路的距离不应小于300m、与公路的距离应符合城市道路分级的相关规定，6，2，3、体育运动场地应与教学用房保持合适的距离，其间宜以道路或绿化带分隔，田径场和球类场地的长轴应为南北向 并宜与教学用房的纵向轴线垂直布置，运动场周边宜设置室外厕所。气候适宜地区运动场周边适当位置宜设置洗手池 洗脚池等附属设施。6.2。4、风雨操场宜离开教学区.靠近室外运动场地布置,6。2,5。音乐教室。琴房，舞蹈教室应设在不干扰教学活动的位置、6。2。6。校园内各建筑之间 校内建筑与相邻的校外建筑之间的距离 应符合下列规定 1。教学用房应有良好的自然通风.2,中小学校南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2小时 3,幼儿园生活用房应满足冬至日首层满窗日照不小于3小时,4,两排教室的长边相对时 其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m、5.植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物环境。