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- 汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则 2008年
- 1 总 则
- 2 术 语
- 3 建设规模和校舍构成
- 4 建设用地指标
- 5 布局与选址
- 6 校园规划
- 6．1 规划原则
- 6．2 功能分区
- 6．3 交通组织
- 6．4 绿化景观
- 6．5 管网规划
- 6．6 幼儿园规划布局
- 7 建筑设计
- 8 结构设计
- 9 建筑设备
- 附录A 普通中小学校各类校舍用房配置参考表
- 附录B 普通中小学校运动场地配备标准
- 附录C 城市幼儿园各类用房使用面积指标
- 附录D 国家现行有关设计标准、规范、规程
- 编制说明
6 校园规划，6 1.规划原则6，1，1,校园规划应符合灾后重建规划要求.因地制宜，合理利用地形地貌 将人工设施、自然环境有机结合起来、适应和符合中小学生身心发展的特点,以有利于学生和教师学习，工作。交往、确保师生安全为宗旨。提供较为宽裕的活动空间和意外灾害发生时的应急避难空间.并根据需要 适当预留发展用地.6 1，2，灾后学校重建规划设计时宜结合城乡建设的需求 在保障教学的前提下，鼓励和推进学校设施和资源对本地区居民健康生活和文化建设形成共享.应充分重视学校的无障碍化建设 以期为本地区社区老年人、残障人士提供资源共享和服务。6 1。3、当学校作为意外灾害时的紧急避震疏散场所时,疏散通道及各项配套设施应达到.城市抗震防灾规划标准,GB 50413,2007，中对紧急避震疏散场所的规定