3。建设规模和校舍构成。3 1 建设规模3。1,1、农村普通中小学校。1。小学.非完全小学规模为4班、30人、班、完全小学规模为6班。12班，18班,24班四种，近期45人，班,远期40人，班、2,寄宿制小学，规模为12班、18班，24班三种、近期45人 班、远期40人。班,3,初级中学，规模为12班。18班，24班三种,近期50人 班。远期45人.班,4、寄宿制初级中学，规模为12班、18班 24班三种.近期50人,班,远期45人,班，3、1 2。城市普通中小学校、1。完全小学,规模为12班 18班。24班、30班四种,近期45人.班.远期40人。班 2 九年制学校。规模为18班，840人，27班，1260人。36班。1680人.45班 2100人、四种，其中小学阶段近期45人，班 远期40人 班,中学阶段近期50人 班、远期45人。班.3，初级中学 规模为12班，18班、24班。30班四种。近期50人。班，远期45人 班。4,高级中学,规模为18班.24班.30班.36班四种 近期50人、班,远期45人、班.3 1。3。幼儿园规模按6班,9班.12班三种，30人 班,3 1,4 本导则所提出的中小学校的建设内容，各类用地及各项建筑面积的量化指标，均应对应办学规模 并按上述每班班额计算确定的低值、不应降低,建设中若有极特殊情况不能达标时.必须有相应的足以保障教学内容，教学质量。师生身心健康不受影响的补偿措施。并通过技术论证及上级行政主管领导机关的批准。