3，建设规模和校舍构成。3、1，建设规模3。1,1,农村普通中小学校，1。小学，非完全小学规模为4班,30人。班、完全小学规模为6班 12班,18班 24班四种、近期45人。班，远期40人.班、2,寄宿制小学、规模为12班。18班，24班三种 近期45人，班.远期40人 班,3、初级中学，规模为12班.18班,24班三种。近期50人、班、远期45人 班。4。寄宿制初级中学 规模为12班、18班，24班三种，近期50人 班.远期45人,班 3.1.2、城市普通中小学校.1。完全小学，规模为12班、18班，24班.30班四种.近期45人,班。远期40人.班，2.九年制学校,规模为18班.840人、27班.1260人、36班、1680人。45班。2100人、四种,其中小学阶段近期45人,班.远期40人 班、中学阶段近期50人，班。远期45人、班、3.初级中学 规模为12班。18班，24班,30班四种。近期50人。班，远期45人 班。4,高级中学 规模为18班 24班.30班，36班四种。近期50人。班、远期45人。班 3，1,3，幼儿园规模按6班，9班 12班三种.30人,班 3 1.4,本导则所提出的中小学校的建设内容。各类用地及各项建筑面积的量化指标。均应对应办学规模.并按上述每班班额计算确定的低值 不应降低.建设中若有极特殊情况不能达标时。必须有相应的足以保障教学内容、教学质量，师生身心健康不受影响的补偿措施，并通过技术论证及上级行政主管领导机关的批准，