8 3，教育建筑8,3.2，第1款,教育建筑的无障碍设计是为了满足行动不便的学生。老师及外来访客和家长使用、因此，在这些人群使用的停车场,公共场地。绿地和建筑物的出入口部位.都要进行无障碍设计。以完成教育建筑及环境的无障碍化.第2款，教育建筑室内竖向交通的无障碍化 便于行为障碍者到达不同的使用空间、主要教学用房如教室 实验室 报告厅及图书馆等是为所有教师和学生使用的公共设施 在教育建筑中的使用频率很高、其无障碍的通行很重要，8.3，3 第1款。为节省行为障碍者的时间和体力.无障碍厕所或设有无障碍厕位的公共厕所应每层设置,第2款、合班教室，报告厅轮椅席的设置，宜靠近无障碍通道和出入口 减少与多数人流的交叉，报告厅的使用会持续一定的时间，建筑设计中要考虑就近设置卫生间 并满足无障碍的设计要求 第3款 有固定座位的教室，阅览室。实验教室等教学用房.室内预留的轮椅回转空间，可作为临时的轮椅停放空间,教室出入口的门宽均应满足无障碍设计中轮椅通行的要求、